← К рейтингуАкадемический лицей «Интерхаус»
Ташкент, Узбекистан · Частная
Иллюстрация · Ташкент
Частный лицей в Яшнабадском районе Ташкента, ведёт полный цикл с первого по одиннадцатый класс на 500 мест. Участник проекта «Русская международная школа» МГИМО. В старших классах два трека с российскими вузами: пять профилей с Высшей школой экономики и два с МГИМО, с историей России и обществознанием по стандарту МГИМО. Вступительные испытания разные по ступеням: в начальную берут по беседе, в среднюю по компьютерным экзаменам, в лицейские классы по профильным, а на дизайн можно пройти по портфолио. Есть программа STEAM с собственным научным руководителем; проект её ученика вошёл в десятку лучших молодёжных изобретений страны. Что важно знать заранее: сайт лицея почти пуст. Цен нет ни одной, раздел о преподавателях открывается без единой карточки, инфраструктура показана фотогалереей без подписей, а блог не обновлялся с февраля. Отдельно: у лицея две площадки, и реестровая запись указывает на вторую, на улице Кары-Ниязи. Профили названы поимённо: у Высшей школы экономики это информационные технологии, экономика, международные отношения, дизайн и психология, у МГИМО - бизнес-информатика и юриспруденция, с английским и русским языками по мгимовскому стандарту. Внешних экзаменов - IB, A-Level, SAT или IELTS - лицей не заявляет, а какой документ получает выпускник, не называет.
Ключевые факты
Программы
Российская программа
О стоимости Школа не публикует стоимость обучения: страница о грантах и стоимости обещает программы получения грантов, но ни одной суммы не называет
Условия приёма Приём документов на учебный год идёт с 1 июня по 31 августа. В первый-четвёртый классы зачисляют по беседе с ребёнком, родителем и специалистами школы; в пятый-девятый - по компьютерным экзаменам по математике и английскому, и это распределение по группам, а не отсев; в десятый-одиннадцатый - по профильным экзаменам, а на направление дизайна можно вместо экзаменов представить портфолио. Дни открытых дверей школа проводит каждую субботу
Ступени и классы Классы 1-11 классы. Три ступени: начальная с 1 по 4 класс для детей 7-11 лет, средняя с 5 по 9 для 11-15 лет и лицейские классы, десятый и одиннадцатый, для 15-18 лет. Вместимость лицея - 500 мест. Дошкольной ступени нет: самая младшая точка входа - первый класс
Адрес Яшнабадский район, улица Янгибозор, 1А
Аккредитации и программы проверено по официальным реестрам
РМШ МГИМО · авторизованная программашкола в официальном реестреподтверждено документом школы, членством или участием в сетизаявлено школой, подтверждения отсутствуют, в балл не входитСправочник всех организаций → Что стоит за каждой записью
РМШ МГИМО«Русские международные школы», проект МГИМО
Проект МГИМО с 2021 года: российская программа встраивается в зарубежную школу-партнёра, обучение смешанное - дистанционные модули плюс очные сессии с педагогами Горчаковского лицея МГИМО. Форматов участия три и они очень разные: полная очная программа, заочные и очно-заочные классы, методическое сопровождение.
Что означает бейдж у этой школы. Школа участвует в проекте МГИМО. Это не аккредитация и не проверка школы: у проекта нет ни выездных проверок, ни цикла подтверждения. Что именно участие означает здесь, зависит от формата - и он назван строкой ниже. Запись стоит в публичном реестре организации - проверить может кто угодно.
Реестр для самостоятельной проверки и полная справка →Российская программа
Российская школьная программа: аттестат государственного образца, с которым поступают в российские вузы. Аттестат выдаётся по результатам государственной итоговой аттестации - ОГЭ за девятый класс и ЕГЭ за одиннадцатый.
Что это означает для этой школы. Российской государственной аккредитации у самой школы нет: в реестре аккредитованных образовательных программ её записи нет. Российская программа приходит сюда проектом МГИМО, а аттестат выпускник получает не от школы - его дают по результатам государственной итоговой аттестации в зарубежном пункте проведения экзаменов. Что именно означает участие в проекте у этой школы - полную очную программу, заочные классы или методическое сопровождение - сказано строкой в блоке аккредитаций.
Экзамены и поступления по данным официального сайта школы
Школа не публикует данные о поступлениях выпускников: ни доли поступивших, ни результатов экзаменов, ни списка вузов.
Инфраструктура
Школа не описывает свои помещения на сайте.
Преподавательский состав
Школа не публикует ни числа преподавателей, ни их квалификаций.
Безопасность и благополучие по данным официального сайта школы
Школа не пишет об охране, медпункте и поддержке учеников на своём сайте.
Отзывы
Пока нет ни одного отзыва. Оценка сообщества включается в балл, когда у школы наберётся пять проверенных отзывов - до этого мы не показываем ноль, чтобы не вводить в заблуждение.
Разбивка по критериям вес критерия - в скобках
Академика и программы (16%)72 Оценка сообщества (16%)нет данныхнужны отзывы родителей: критерий включается с пятого проверенного Экзамены и поступления (12%) оценка по раскрытым данным55 Безопасность и благополучие (12%) оценка по раскрытым данным55 Аккредитация и проверяемость (10%)85 Преподавательский состав (10%) оценка по раскрытым данным55 Инфраструктура (10%) оценка по раскрытым данным55 Кружки и секции (8%) оценка по раскрытым данным55 Цена / качество (6%) оценка по медиане67 «Оценка по раскрытым данным» стоит там, где мы считаем только то, что школа прямо написала о себе на своём сайте: экзамены и поступления, безопасность и благополучие, преподавательский состав, инфраструктура, кружки и секции. Низкий балл здесь означает, что школа об этом не пишет, а не что этого в школе нет: у школы с хорошей охраной и скупым сайтом балл будет низким. Школа может дополнить профиль, и балл пересчитается.
Балл рассчитан по 7 из 9 критериев. Считаются только те, по которым есть проверяемые данные: программы и аккредитации - по официальным реестрам, цена - по опубликованному прайсу. Там, где написано «оценка по медиане», данных у школы нет и подставлено значение середины списка, чтобы пропуск не давал преимущества. Поступления, преподаватели и отзывы подключаются по мере получения данных.
Полная методология →